重慶渝北排名前十的雅思培訓機構
導 語
重慶新航道作為知名的英語培訓機構,在雅思培訓方面擁有雄厚的師資團隊和完善的課程體系，學員可以根據自己的需求選擇不同的課程類型。重慶新航道以構建中國社會語言教育完美體系為目標，提倡"英語高能高分"，以"我堅持，我成功" 為精神內涵，提出并堅持"學術、勵志、激情"的教育理念。
課程簡介：
重慶新航道雅思班培訓課程重點講解雅思考試需要的詞匯和語法知識，并在此基礎上進一步講解學員需要掌握的聽力、閱讀、口語、寫作基礎題型和知識點，旨在讓學員掌握雅思各科目題型、答題方法，積累相關話題的語言材料，順利拿到目標分數。
課程內容：
1、雅思聽力課程：從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉雅思聽力考試特點與音頻節奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握精聽、泛聽等基本方法，并輔以真題練習全 面提升學員聽力能力。
2、雅思閱讀課程：從閱讀十大基本題型入手，掌握雅思閱讀的基本解題方法，同時補充核心閱讀同義替換詞匯，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，全 面提升雅思閱讀能力。
3、雅思寫作課程：從用對詞、造對句入手，解析雅思寫作常見題目。小作文旨在幫助學生提高圖表分析能力和句型變換能力；大作文主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為雅思寫作高分思路和布局打下基礎。
4、雅思口語課程：以歸類總結雅思口語基礎考題和話題卡為起點，通過講解分析各類話題答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生提高答題邏輯和以話題素材為突破口攻破口語考題的能力。
班型設置：
一對一或精品小班線下面授
開課時間：
隨到隨學，滾動開班
授課地點：
重慶新航道沙坪壩三峽廣場校區、重慶新航道沙坪壩大.學城校區、重慶新航道江北觀音橋校區、重慶新航道渝中區解放碑校區、重慶新航道渝北西政校區、重慶新航道南岸工商大.學校區
重慶新航道教育
重慶新航道學校（Chong New Channel School）是新航道國 際教育旗下直屬一級分校，擁有六個學習中心。重慶新航道以雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、外教口語、劍橋英語、留學能力英語、團體培訓、學得快個性化學習中心等培訓項目，構建了多層面全 方位的英語培訓與服務體系。
新航道以“我堅持，我成功”為精神內涵，堅持“學術、勵志、激情”的教學風格言行一致，切實踐行“精品小班+全程助教+個性化服務”三大標準，憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發能力和旺盛的進取精神努力成為行業的領軍者，在教學內容、教材研發、授課質量、環境服務等多個方面為業界創立了全新的標準，并不斷引領中國英語培訓業的全 面升級。
多年來，憑借其深厚的學術功底、務實的教學作風和旺盛的進取精神，在教學內容、授課質量、學員服務等多個方面，為業界創立了全新的理念和服務標準，并幫助了數以萬計的重慶學子提升英語技能、實現出國留學夢想。
18年良心教育機構
40余所城市300多家學習中心
雅思官 方白金級合作伙伴
托福官 方聯盟三星級成員
自主研發400余部圖書
內部講義直擊考點
海歸為你保駕護航
學員成績顯著提升
教學師資
林老師
所授學科：留學預備主講
教育背景：畢業于四川外國語大.學，曾在某知名英語培訓機構和出國留學機構任職，并在國 際展會中充當隨行口譯，多次受邀擔任英文演講辯論比賽評委，積累了豐富的教學經驗，課堂活躍，注重對學生英文思維和辯證思維的培養，善于提高學生的英文聽說能力。
陳老師
所授學科：閱讀主講
教育背景：教齡8年，英語專業八級，雅思閱讀9分，英國劍橋大.學考試中心教師資格證TKT持有者，善于把握課程的核心考點和重難點，并結合學生的水平制定合理的學習規劃，幫助學生在有限的時間內，有效提高成績，帶出多位7分以上高分學員。也能夠快速識別學生的弱項，幫助學生針對性練習，突破瓶頸。
李老師
所授學科：錦秋alevel教學主任
教育背景：教齡8年，西南交通大.學統計學學士，四川美術學.院碩士。譯有《請原諒設計》。A level / AP 數學學科帶頭人。教學經驗豐富，熟悉考試出題方式、答題要點。有理科與文科的雙重訓練，善于從邏輯角度分析、解決問題。上課幽默風趣，生動活潑，以提高學生能力為教學目標。
地 址：重慶市沙坪壩區大.學城景苑路8號
地 址：重慶市渝中區八一路108號金渝大廈
地 址：重慶市江北區觀音橋未來國 際大廈
地 址：重慶市沙坪壩區三峽廣場立海大廈
地 址：重慶市南岸區學府大道33號招商局大廈
地 址：重慶市渝北區寶圣大道西政學術交流中心
選擇雅思培訓機構時要綜合考慮機構的多方面，要對比機構的教師團隊、學員口碑、自研能力、教學環境等很多方面。如何對比呢？可以參考以下幾點：
1、教師團隊
教師團隊是衡量一個培訓機構教學能力的關鍵，在選擇培訓機構時，一定要看它的師資團隊。
2、學員口碑
學員口碑好或壞是對培訓機構較為客觀的評價，可以通過聯系以前在此培訓過的學員，從他們的口中了解這個培訓機構的具體情況，這也是非常有效的方法。
3、自研能力
自研能力是培訓機構綜合實力的體現，在培訓教材上表現的尤為顯著。
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